Atividade de História para o 1º ano do Ensino Fundamental alinhado à BNCC.
Título da aula: REPRESENTAÇÃO DAS FASES DA VIDA
Unidade temática: Mundo pessoal: meu lugar no mundo
Objetos de conhecimentos: As fases da vida e a ideia de temporalidade
Objetivos:
(passado, presente, futuro).
Habilidades: (EF01HI01) Identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças dos membros de sua família e/ou de sua comunidade.
- Reconhecer as pinturas como forma de manifestação artística.
- Analisar algumas pinturas, identificando as fases da vida que foram representadas.
Respostas
1. A: infância; B: adolescência; C, D, E: fase adulta; F: velhice.
2. Espera-se que os alunos percebam as transformações pelas quais Dom Pedro II passou ao longo dos anos, por exemplo, no formato do rosto e na cor dos cabelos. E possível também que eles citem a barba, que assim como os cabelos mudou de cor com o passar do tempo.
Questionamentos que podem ser feitos:
- O que foi representado em cada uma das pinturas?
R: As pinturas são representações de Dom Pedro II, com 4 anos (A), 12 anos (B), 20 anos (C), 24 anos (D), 49 anos (E) e 64 anos (F).
- Em que época as pinturas foram produzidas?
R: As pinturas foram produzidas respectivamente em 1830, 1838, 1846, 1850, 1875 e 1889.
- Quais foram as mudanças pelas quais a pessoa representada passou? Descreva-as.
R: Ao longo dos anos, Dom Pedro II cresceu e seus cabelos ficaram mais escuros e depois ficaram brancos. Ele também passou a usar barba.
Explique aos alunos quem foi Dom Pedro II:
- Dom Pedro II foi o segundo e último imperador do Brasil.
- Ele nasceu em 2 de dezembro de 1825 e era filho de Dom Pedro I e da Imperatriz Maria Leopoldina.
- Ele herdou o lugar de seu pai em 1831 quando tinha apenas 5 anos e passou a infância sendo preparado para assumir o cargo, que ocorreu aos 16 anos.
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